Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE)

O Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) é promovido anualmente pela Comissão Especial de Informática na Educação da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). O evento tem como objetivo divulgar a produção científica nacional nesta área e proporcionar um ambiente para a troca de experiências e idéias entre profissionais, estudantes e pesquisadores nacionais e estrangeiros que atuam em pesquisa científica e tecnológica em Informática na Educação e áreas correlatas.

Embora promovido pela Sociedade Brasileira de Computação, o evento tem caráter nitidamente multidisciplinar e tem atraído a atenção de profissionais e estudantes das áreas de Computação, Educação, Engenharia, Psicologia, e ensino de ciências de um modo geral. Ao longo dos 20 anos, o evento tem contado também com uma grande participação de professores de ensino médio e fundamental público e privado, bem como gestores de Educação de diversos níveis interessados na temática da Educação mediada por Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC).

O SBIE é um dos mais importantes eventos setoriais no calendário anual da SBC, reunindo um mínimo de 400 participantes inscritos a cada ano. O evento tem ocorrido em cidades que reúnem atrativos turísticos e excelência acadêmica em Computação: Rio de Janeiro (1990, 1992 e 2003, Porto Alegre (1991 e 1994), Recife (1993), Florianópolis (1995), Belo Horizonte (1996), São José dos Campos (1997), Fortaleza (1998 e 2008), Curitiba (1999), Maceió (2000), Vitória (2001), São Leopoldo (2002), Manaus (2004), Juiz de Fora (2005), Brasilia (2006) e São Paulo (2007). Ou seja, 5 vezes na região Sul, 8 vezes no Sudeste, 4 vezes no Nordeste, 1 vez no Nor-te e 1 vez no centro-oeste.

Em 2009, o XX SBIE ocorrerá em Florianópolis, no período de 17 a 20 de novembro, numa realização conjunta entre a Universidade Federal de Santa Catarina e a Universidade do Vale do Itajaí. A realização terá um caráter comemorativo e propõe promover uma reflexão histórica com o tema 20 anos de Informática na Educação: Repensar, reciclar, reutilizar e revitalizar